الخطوط الأمامية لكرة القدم

عندبلوغالطفلشهرهالسادس،يبدأفياكتشافالعالممنحولهبفضولمتزايد.تصبحالألعابفيهذهالمرحلةأداةأساسيةلتحفيزنموهالحركيوالإدراكيوالحسي.إليكمجموعةمنالألعابوالأنشطةالمناسبةلطفلكفيالشهرالسادسوالتيتساعدهعلىتطويرمهاراتهبطريقةممتعةوآمنة.العابالطفلفيالشهرالسادسأنشطةتنميةمهاراتالرضيع

1.الألعابالحسية

فيهذهالمرحلة،يحبالطفلاستكشافالأشياءعنطريقاللمسوالفم.قدميلهألعابًاذاتقواممختلفمثل:
-ألعابمطاطيةناعمةيمكنهعصرهاأوعضها(خاصةأثناءالتسنين).
-ألعاببهاخرزأوأجزاءمتحركةتصدرأصواتًالطيفةعندهزها.
-قطعقماشيةناعمةأوكتبمصنوعةمنالقماشتحتويعلىألوانزاهيةورسوماتبسيطة.

2.الألعابالتفاعلية

يبدأالطفلفيالشهرالسادسبالتفاعلأكثرمعمنحوله،لذايمكنكاستخدامألعابتشجعهعلىذلك،مثل:
-المراياالآمنةللأطفاللمساعدتهعلىالتعرفعلىوجههوتعبيراته.
-ألعابتصدرأصواتًاأوموسيقىعندالضغطعليها،ممايحفزردودأفعاله.
-ألعابالتكديسالبسيطةمثلالمكعباتالكبيرةالتييمكنهمحاولةوضعهافوقبعضها.

3.أنشطةالحركةوالتوازن

معبدءالطفلفيالتدحرجأوالجلوسبمساعدة،يمكنكتشجيعهعلىتقويةعضلاتهمنخلال:
-وضعألعابملونةأمامهلتحفيزهعلىالوصولإليهاوالزحفنحوها.
-استخدامكرةناعمةليتدحرجخلفهاأويحاولالإمساكبها.
-اللعبعلىالبطن(TummyTime)معوضعألعابجذابةليشجعهعلىرفعرأسهوصدره.

4.الألعابالاجتماعية

يستمتعالطفلفيهذاالعمربالتفاعلمعوالديه،لذايمكنكتضمينألعاببسيطةمثل:
-الغميضة(الاختباء)باستخداميديكأوقطعةقماشلتنميةإدراكهبأنالأشياءتختفيثمتعود.
-التقليدمثلتصفيقاليدينأوعملأصواتمضحكةليقلدها.
-الغناءوالقراءةباستخدامكتبمصورةبألوانزاهيةلتحفيزسمعهوبصره.

نصائحلاختيارألعابآمنة

• تجنبيالألعابالصغيرةالتييمكنأنيبتلعهاالطفل.
• اختاريألعابًاخاليةمنالموادالسامةومصنوعةمنموادآمنة.
• انتبهيلتفاعلالطفلمعاللعبةوتجنبيمايسببلهالإحباطأوالخوف.

فيالشهرالسادس،يصبحاللعبوسيلةرائعةلمساعدةطفلكعلىالنمووالتطور.منخلالاختيارالألعابالمناسبة،يمكنكتحفيزحواسهوتعزيزمهاراتهالحركيةوالاجتماعيةبشكلممتع!